В Югре стартовал первый модуль образовательной программы «Факультет бизнеса» для активной молодёжи.
Всем известно, что навыки постановки цели важны для управления своей жизнью, но далеко не все этими навыками обладают. Студенты Нягани и Приобья учились целеполаганию и планированию.
Молодым людям предложили представить, что они поймали золотую рыбку, и у них есть возможность попросить у нее исполнения трех желаний. Как выяснилось, югорские студенты мечтают: иметь больше свободы, открыть своё дело, съездить на море, навестить родных или просто – купить новое платье.
«Такое упражнение помогает понять, чем мечта отличается от цели и как сделать так, чтобы мечты стали реальными. Для достижения желаемого результата, нужно разработать конкретный план действий с определёнными сроками. Мечты, как правило, исполняются, а вот цели мы достигаем», - рассказывает Ирина Макода, бизнес-тренер Фонда поддержки предпринимательства Югры.


Помимо игр, участники курса занимались производством шоколада, где каждый должен был проработать бизнес-идею с нуля, наладить производственный процесс и произвести расчёт доходов и расходов. А также, изучали один из самых эффективных методов планирования проектов - диаграмму Ганта.
«Программа курса «Факультет бизнеса» построена очень грамотно и включает в себя, помимо теории, большой практический блок. Это поможет студентам на деле применить полученные знания», - поясняет Ирина Макода.
За учебный год студенты пройдут восемь образовательных модулей: целеполагание, генерация бизнес-идей, личная эффективность, навыки эффективных коммуникаций, мастерство продаж, командообразование, маркетинг и управление персоналом.
Напомним, «Факультет бизнеса» реализуется с 2011 года Фондом поддержки предпринимательства Югры на базе высших и средне-специальных учебных заведений округа. Образовательная программа является одним из проектов комплексного плана мероприятий по развитию молодёжного предпринимательства. Реализуется в рамках региональной программы «Развитие малого и среднего предпринимательства в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре». За весь период в проекте приняло участие более 2 000 югорских студентов.